Om arbetsplatsen

Futurum är Håbos största grundskola.

I dag går det cirka 850 elever från förskoleklass till årskurs 9. Skolan är delad i två skolenheter, 4-6 har tre klasser i varje årskurs. De har sina klassrum i paviljoner i väntan på att etapp 2 i Futurums ombyggnad ska bli klar. Våren 2022 flyttar enheten in i nya lokaler.

Futurum 7-9

I dag går det cirka 300 elever på Futurum 7-9. Vi har precis flyttat in i nya funktionella och trivsamma lokaler. Verksamheten är indelad i årskurslag - som leds av tre arbetslagledare. I varje arbetslag finns en elevsamordnare som fungerar som elevernas mentor. Elevsamordnaren finns tillgänglig under elevernas skoldag och under raster.

Skolan präglas av relationellt arbete och höga förväntningar på såväl elever som medarbetare. Hos oss står tillgängligt lärande i fokus. Tillgänglighet när det gäller den fysiska, sociala och pedagogiska miljön. Det innebär att alla elever ska ges tillgång till och möjlighet att ta del av lärande och gemenskap i hela lärmiljön.

Vi söker nu en ny lärare i musik. Du kommer tillhöra ett arbetslag på högstadiet, men ansvara för musiken för eleverna i åk 4-9. 

Dina arbetsuppgifter

Undervisa elever år 4-9 i musik. Inget mentorskap, vi har elevsamordnare i varje årskurs som fungerar som elevernas mentor. Du ska planera, genomföra och följa upp undervisningen för våra elever. 

Kvalifikationer

Du är legitimerad lärare i musik Du är flexibel och har god samarbetsförmåga, har lätt för att skapa goda relationer och samverka med elever, vårdnadshavare, arbetslaget, skolans elevhälsoteam samt skolledning. I ditt pedagogiska ledarskap är du en tydlig ledare och i klassrummet har du förmågan att skapa en arbetsmiljö som präglas av trygghet, förtroende och respekt. Med god didaktisk förmåga, goda ämneskunskaper, en tydlig struktur och med en varierad undervisning som är anpassad utifrån den enskilde eleven skapar du de bästa förutsättningarna för att våra elever ska uppnå kunskapskraven i LGR11.
Du ser dokumentation och bedömning av elevernas kunskapsutveckling som en självklar del i ditt arbete. Du har god förmåga för analys och reflektion och utvecklar ständigt din undervisning. Du ser dig själv som en självklar del för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande.