Denna annons är inte tillgänglig!
Fridegårdsgymnasiet är en lugn och snäll skola som arbetar mycket för att skapa en god skolkultur. Vi erbjuder högskoleförberedande program, yrkesförberedande program, AST-anpassade program, introduktionsprogram samt anpassad gymnasieskola. Som lärare på Fridegårdsgymnasiet finns goda möjligheter till professionell utveckling i samverkan med arbetslaget och andra professioner.
Skolan ligger centralt i Bålsta och har ca 600 elever.
Du ska undervisa i svenska på introduktionsprogrammet (IM) och religion på våra AST-anpassade nationella program. Du är anställd på Fridegårdsgymnasiet och innehållet i tjänsten kan variera från läsår till läsår. Mentorskap är en självklar och viktig del av uppdraget. På introduktionsprogrammet är antalet mentorslever färre än på skolan i övrigt för att du ska kunna lägga extra mycket fokus på mentorsuppdraget.
Du kommer att ingå i ett programlag med engagerade, kunniga och prestigelösa kolleger som valt att arbeta på introduktionsprogrammet för att de verkligen vill göra skillnad och ha bra förutsättningar att göra ett gott arbete. Tillsammans med övriga arbetslaget förväntas du utveckla arbetssätt, förhållningssätt och bredda den pedagogiska verktygslådan i ett redan starkt och välfungerande arbetslag.
Fridegårdsgymnasiet vill vara en skola med goda relationer och en god skolkultur i fokus. På introduktionsprogrammet lägger arbetslaget stor vikt vid hela skolans utbildningsuppdrag och arbetar med social träning i samverkan med hemmet och andra aktörer kring eleverna.
Varje vecka har vårt elevhälsoteam möte. Mentorer och undervisande lärare deltar och samtalar tillsammans med elevhälsans alla professioner om olika elevärenden och pedagogiska frågor. Två speciallärare är knutna till Introduktionsprigrammet.
Vi söker dig som är behörig i svenska och religion för undervisning på gymnasiet då det är aktuellt med undervisa på gymnasieskolans nationella program såväl som på introduktionsprogrammen. Du har lärarlegitimation samt flera års erfarenhet av undervisning och mentorskap. Erfarenhet av introduktionsprogrammet och undervisning av elever med NPF-diagnos, autism i synnerhet, är extra meriterande. Du har goda och djupa ämneskunskaper och en bred pedagogisk verktygslåda.
Tjänsten är tillsvidare på heltid. Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan tillsättas innan ansökningstiden löpt ut.
Anställningsform | Tillsvidareanställning |
---|---|
Anställningens omfattning | Heltid |
Tillträde | 2024-08-09 |
Löneform | Individuell lönesättning |
Antal lediga befattningar | 1 |
Sysselsättningsgrad | 100 % |
Ort | Bålsta |
Län | Uppsala län |
Land | Sverige |
Referensnummer | 2024/150 |
Kontakt |
|
Facklig företrädare |
|
Publicerat | 2024-05-28 |
Sista ansökningsdag | 2024-06-16 |